转自：上观新闻
12月17日一早，记者看到洞泾镇中心幼儿园（光星部）小（3）班小朋友张泓毅在妈妈郭玉林的陪伴下，带着鸭子“大花”一起上学。
鸭子竟然可以进幼儿园？其实，这已经是大花”上学“的第70天了。这些日子里，它和孩子们相处得十分愉快，还成了幼儿园里的明星，不仅老师和孩子围着它转，就连家长们也为这只鸭宝贝操碎了心。萌娃牵手大白鸭
同进同出同上幼儿园
公鸭大花属北京大白鸭系，今年10月，由小（3）班家长众筹购买。班里的小朋友轮流带回家照顾，采访前一天，正好是张泓毅当值。尽管只分别了一个晚上，班里的小朋友都很想念大花，大花刚回到教室门口的“鸭鸭乐园”，大家就忙活起来了，有的围着大花嘘寒问暖，有的打扫鸭舍，还有的负责切配鸭食。“大花吃的菜要切得小小的，不然噎住了，会很不舒服的。”戚若嘉小朋友边切大白菜边念念有词。
“别看他们才三四岁，照顾起鸭子来已经像模像样了。”班主任谢丽娜告诉记者，自从大花进了班，孩子们抢着要照顾它，劳动能力明显提升了，切菜、喂食等基本活都不在话下。不少孩子的责任心也增强了，发现鸭舍里没有饮用水了，会主动添水。
小鸭长成明星鸭
童趣活动园内园外香
在家长们看来，鸭子就像是自家孩子的亲密伙伴，鸭子去了谁家，家长们都会在班级群分享它们做客的照片和趣事。
刚进幼儿园时，大花还有一个鸭妹妹，叫小爱。“真是看着大花和小爱从小雏鸭长成大白鸭的。孩子们喜欢，我们大人也把它们当宝贝。”宋玉小朋友的妈妈田杰说，每次快轮到鸭子到家里做客时，孩子都会做好准备，帮鸭子铺好软软的床，购买鸭子喜欢吃的蔬菜，甚至还会规划好带鸭子散步的路线。眼见这阵子天冷了，擅长编织的她还为鸭宝贝织了好几件美美的围脖。
令郭玉林记忆深刻的是，小爱和大花第一次上家里做客时，张泓毅听说它们喜欢吃鸡蛋壳，自己一口气吃了4只鸡蛋的蛋白。“平时让他吃一只鸡蛋都要磨蹭很久，那天特别麻利，连蛋壳都是自己动手剥的。鸭子用餐，他也用餐。”郭玉林说，现在想起来都感觉特别有爱。
除了照顾鸭子，谢丽娜和陈士婷两位老师还围绕鸭子策划了彩泥作品制作、鸭子习性调查等一系列班本化课程。养育鸭子的过程中，课程也在不断拓展完善。细心的家长和老师记录下了孩子与鸭子相处的画面，并打印成照片，设计了鸭鸭照片墙，将鸭鸭调查表一一存档。
翻开鸭鸭调查表，记录着“鸭鸭喜欢吃什么”“鸭鸭有什么本领”“鸭鸭喜欢住在哪里”“鸭鸭害怕什么”这类问题的答案，都是孩子们用心调查过的。“小朋友不会写字，就用图画来呈现调查结果。”谢丽娜告诉记者，孩子的视角和想法很有意思，会给老师教学提供灵感。比如，养鸭一个月的时候，有小朋友发现鸭子的个头大了不少，但翅膀似乎没怎么长。老师和家长们上网查阅后推测，可能是没有戏水导致，于是，大家赶紧给鸭子配上了微型游泳池。
“养鸭子，我们也是摸着石头过河，有很多东西需要学习和研究。”谢丽娜坦言。就在前不久的周末，鸭兄鸭妹在留宿幼儿园期间，小爱不幸永远地离开了大家。得知噩耗，孙清沅小朋友哭得稀里哗啦。遗憾伤心之余，除了试图弄清意外发生的原因，老师也给孩子们安排了“生命教育第一课”。
“希望小朋友们能勇敢面对现实，珍惜和鸭子相处的美好时光，也能欣然接受小爱以另外一种形式陪伴大家成长的善意说法。”谢丽娜说，小小的鸭子不仅能成为幼儿教育的载体，也是孩子们成长的亲密伙伴。眼下，寒假快来了，大家正琢磨如何安顿照顾好大花。
文字、图片：王梅
编辑：张小小